第二项读双音节词语50个。目的是要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。此项成绩占总分的20％，即20分。限时3分钟。

　　第三项朗读。可从《普通话水平测试大纲》朗读作品中任选，目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的水平。此项成绩占总分的30％，即30分。限时4分钟。

　　第四项判断测试。目的是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。此项成绩占总分的10％。包括下列三个方面：
　 （1）选列10组普通话与方言说法不同的词语，由应试人判断哪种说法是普通话的词语。
　 （2）抽选5个量词，同时列出可以与之搭配的10个名词，由应试人现场组合。
　 （3）编制5组普通话与方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句，由应试人判定符合普通话语法规范的形式。限时3分钟。

　　第五项说话。目的是考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话所能达到的规范程度。应试人根据抽签确定的话题，述说4分钟。此项成绩占总分的30％，即30分。